PRODUÇÃO EDITORIAL

Textos: edição/revisão

Os profissionais de textos que trabalham com a SG-Amarante são todos experientes em produção de livros didáticos, tendo inclusive participado, com sucesso, de diversos programas de avaliação governamental.

Orientamos o trabalho com o objetivo de garantir um texto final que transmita a mensagem de forma eficiente ao leitor, sem gerar dúvidas ou problemas de interpretação. De forma complementar, a edição e a preparação de um texto para fins didáticos requer uma criteriosa organização e padronização, visando facilitar sua posterior diagramação.

A revisão deve seguir as normas da língua portuguesa e as padronizações idicadas pela editora parceira, garantindo a correção e a clareza do texto.

Atualmente, trabalhamos também com a revisão direta em formato digital (PDF), utilizando inúmeros recursos técnicos que agilizam todo o trabalho de produção.

Projeto gráfico

Antes de começar o desenvolvimento de um projeto gráfico, é preciso definir o perfil da obra: a proposta pedagógica, a abrangência das disciplinas, a organização e os diferenciais de conteúdo de seu novo produto, o público-alvo, entre outros. Para nós, é fundamental ter em mente o público final. Uma boa estrutura visual gráfica possibilitará ao leitor um discernimento rápido e confortável das informações de seu interesse.

Assim, de posse de um “brieffing” geral do projeto, indicaremos em um projeto-piloto:

os elementos comuns do projeto – aberturas de unidade e/ou capítulos; hierarquização de titulagens e textos; marcações visuais de seções e quadros.
a tipologia padrão e específica para cada uma das partes do projeto – aberturas, titulagens, textos, legendas, créditos.
a seleção de cores diferenciadas e harmônicas, seções internas e volumes/disciplinas.
os elementos gráficos específicos que servirão para o projeto – vinhetas e grafismos.
os formatos de imagem a serem usados nas aberturas, miolo e seções específicas.

Diagramação

Diagramar não significa simplesmente operar com eficiência um programa de computador. Diagramar bem é seguir as determinações de um projeto gráfico, visando manter uma identidade em toda a publicação. Mas, diagramar bem, também significa ter envolvimento com os objetivos da publicação, pensando soluções eficazes para os diversos tipos de conteúdos que serão colocados na página.

Num processo de trabalho ideal, textos de livro didático devem ser previamente “preparados” (edição de conteúdos, marcação de seções, destaques etc). Assim, a diagramação será mais eficiente e o trabalho será executado num tempo mais curto.

Pesquisa iconográfica

A SG-Amarante trabalha com uma equipe de pesquisadores experientes em produção de publicações educacionais.

A imagem tem presença marcante no cotidiano dos jovens de nossos tempos. É importante compreender essa questão e as suas várias nuances. Um bom trabalho de iconografia deve ter como objetivo reforçar e complementar o conteúdo didático.

Em muitos casos, podemos focar nosso trabalho de pesquisa em Bancos de Imagens nacionais e estrangeiros e em agências que as editoras parceiras já têm assinatura ou contrato de parceria. Tal fato pode agilizar e reduzir o custo de aquisição de imagens.

Caberá ao iconógrafo não só procurar imagens adequadas ao conteúdo educacional, mas também levar em conta questões de direitos autorais e de qualidade técnica para reprodução gráfica.

Ilustração/cartografia

A SG-Amarante trabalha com uma equipe de ilustradores e cartógrafos experientes em produção de publicações educacionais.

A ilustração pode variar de acordo com o tema do livro, mas, obrigatoriamente, precisa estar afinada com o conteúdo a ser trabalhado, pois é direcionada a objetivos específicos.